Вивчення західного та вітчизняного досвіду дозволяє зробити висновки щодо важливості Інтернет-сайтів та Інтернет-політики у діяльності вищих навчальних закладів (далі – ВНЗ). Вебсайт ВНЗ виконує багато функцій: від представницької до організаційно-методичної (в т.ч. організація дистанційної освіти і забезпечення студентів навчально-методичними матеріалами).  Однак, особливу увагу в дослідженні інтернет-політики слід зосередити  на аналізі рекламно-представницької функції. Реалізація даної функції є достатньо важливою з огляду на наступні приклади:

• один із провідних рейтингів ВНЗ у світі - Webometrics   базується виключно на аналізі сайтів ВНЗ, а також  кількості та якості посилань на ВНЗ в Інтернеті;
• перед тим, як прийняти рішення про вступ до ВНЗ 95% абітурієнтів відвідують сайт ВНЗ;
• урядові рішення щодо ВНЗ приймаються на основі медіа-простору, переважно Інтернету.

Аналітичні дослідження інтернет-політики КНЕУ передбачають:

• аналіз ключових аспектів Інтернет-політики 
• моніторинг «представленості» КНЕУ в Інтернеті, у т.ч. – у пошукових запитах
• розробку пропозицій та рекомендацій щодо здійснення Інтернет-політики

Докладніше в архіві аналітичних досліджень